grafica

  • ideazione e realizzazione di progetti
  • utilizzo dei principali software

di impaginazione

  • impiego dei programmi professionali

 - pacchetto Adobe

  • creazione di PDF interattivi
  • realizzazione di PDF certificati

per la stampa

Redazione

  • revisione ed editing dei testi
  • verifica della scientificità dei contenuti
  • correzione di bozze
  • preparazione, controllo e correzione

di disegni, grafici e cartine

  • stesura di didascalie, testi integrativi

e apparati didattici

DIDATTICA

  • In collaborazione con l’Associazione Onlus Adifamily e la Regione Lombardia lo Studio Abc ha tenuto corsi di formazione su “Tecniche redazionali e grafiche” per laureandi e neolaureati (2010-11).
  • Nel 2015 e 2016 lo Studio Abc ha aderito al progetto ministeriale di Alternanza scuola-lavoro ospitando  gruppi di studenti del liceo classico “Tito Livio” di Milano.

multimedia

CD-rom allegato al corso di storia per la secondaria di primo grado “Valore storia” .

Microambienti  disciplinari di apprendimento su piattaforma.

Serie di oltre cento slideshow relativi a luoghi di particolare interesse storico, culturale o paesaggistico.

Il lavoro d'autore

David Arboit e Lorenzo Banfi sono autori del corso di storia per le scuole secondarie di primo grado Noi e la storia (SEI, 1996) e Valore storia (Paravia, 2001).

David Arboit ha curato come autore le sezioni di storia economica, storia della tecnica e storia della cultura materiale nel volume Temi, materiali e ricerche 2, storia per gli istituti professionali, edito da Le Monnier nel 1998.

Lorenzo Banfi ha curato come autore:

  • dal 2000 al 2006 le edizioni della guida Grandi alberghi d’Italia edito da Giorgio Mondadori;
  • la sezione Cinema e le schede di Cineforum dell’antologia per le scuole secondarie di primo grado Il Quadrato Magico (Fabbri, 2004 e 2008).

multimedia

È del 2001 il primo lavoro multimediale realizzato dallo Studio Abc. Con notevole anticipo rispetto ai tempi di sviluppo della scuola, ci siamo impegnati per studiare e realizzare prodotti nell’ambito della didattica multimediale, un settore che superati alcuni limiti strutturali e didattici del sistema scolastico, offre grandi possibilità di sviluppo.

 

HYPERSTORIA - Paravia (2001)

CD-rom allegato al corso di storia per la secondaria di primo grado “Valore storia” edito da Paravia-Bruno Mondadori. Contiene sei percorsi didattici interattivi sullo sviluppo della città a partire dal mondo antico fino all’età contemporanea. Ha ottenuto un prestigioso riconoscimento vincendo  il Premio internazionale “Moebius Multimedia Città di Lugano 2004” nella categoria “Educazione e formazione permanente”.

EDAPP - Rcs (2012-13)

Le Edapp sono micro-ambienti di apprendimento collaborativo disciplinari su piattaforma, che propongono percorsi su argomenti curricolari. Lo Studio Abc ha curato la realizzazione di dieci Edapp di storia.

  • Il nodo centrale di ogni Edapp è un sintetico video introduttivo, punto di partenza da cui si snoda la didattica.
  • I materiali delle sezioni Studio-Approfondisco/Osservo permettono di acquisire le nozioni fondamentali relative all’argomento trattato e sono multimediali e interattivi.
  • La sezione Lavoro propone attività individuali e di gruppo per l’autovalutazione e per la valutazione da parte del docente.
  • La sezione  Edablog è uno strumento per lavorare insieme, discutere e produrre materiali in modo collaborativo.
  • L’Area docente offre materiali specifici per ogni Edapp: competenze e obiettivi, tracce di lezione, contenuti  di approfondimento ecc.

SLIDESHOW PATRIMONIO STORICO - Pearson (2013-14)

Realizzazione di una serie di oltre cento slideshow relativi a luoghi di particolare interesse storico, culturale o paesaggistico compresi nelle venti regioni italiane, accompagnati da didascalie esplicative e relativi audio.

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